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  • 2018 04 - 10
    方案策划:外方校长Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语知识竞赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为英文句子朗读、你来比划我来猜、抢答题三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、可行性分析  1.学校角度  (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语文化知识水平、在公众场合下的英语能力。  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的组织能力以及小组之间的交流合作能力。  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及英语学习成果展示。  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展工作。  2.选手角度  (1)提供一次展示自己英语知识水平的机会,与他人交流英语学习心得的机会,找到志同道合的伙伴的机会,为英语而疯狂的机会。(2)锻炼自己的心理素质和英语表达能力,提高全面英语学习精神。(3)提供给学生展示主持能力的平台,让学生充分发挥优势,全面融入活动,锻炼主持能力。  3.观众角度  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。  (2...
  • 2018 03 - 08
    从格睿特走向梦想院校 走进格睿特高级中学时,魏豪还是一个英语小白,对出国留学的事情一筹莫展; 而离开时,他已经顺利通过托福考试并且拿到了美国东北大学的offer。回想在格睿特高级中学的小半年时光,魏豪感慨良多:“有些事情不去尝试,永远都不会成功。很感谢格睿特高级中学帮助我实现了出国留学的梦想。” 魏豪是深圳信息职业技术学院环境工程技术专业的学生,去年6月份毕业,9月份就来到格睿特高级中学开始了托福的学习。高考英语没及格,大学英语六级没过……从小到大英语对魏豪来说都是弱势科目,所以他非常迷茫,没有信心。但是,在格睿特高级中学老师的规划与指导下,魏豪的托福学习逐步走上了正轨。魏豪刚来的时候托福模拟测试只能考十几分,有着多年托福教学经验的付老师根据魏豪的情况为他制定学习方案,并且及时追踪学习情况,外教也帮助魏豪学习纯正的英语发音及地道的英语表达。在老师们耐心细致的帮助下,魏豪的英语进步很大,付老师说:“他的英语基础十分薄弱,词汇量不到3000,但现在他已经可以独立分析学术文章,口语语言组织能力有所突破,语言逻辑性和内容拓展及概括能力得到提升,写作内容丰富且能够通过不同论点进行论证。”魏豪谈到自己英语方面的进步,也颇有感触:“以前根本不敢开口说英语,现在能跟外国人流利地交流,阅读能力和理解能力也都进步很大”。 格睿特高级中学除了有一流的英语辅导老师以外,还有专...
  • 2017 07 - 27
    格睿特高级中学不仅重视学生的成绩,也十分看重学生各方面的素质的提高,因此设置了社会实践课程,帮助学生提高自己的综合素质。综合实践课程对学生将来申请名校也有着不可小觑的作用。(一)是一种经验性课程综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。(二)是一种实践性课程综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。(三)向学生生活领域延伸综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然、与社会、与生活的联系。“尽信书,不如无书”——“一个人的知识、能力都是有限的,特别是在这种信息技术迅猛发展的社会。查询、处理、运用信息的能力尤为重要。通过查找资料和学生的实践,掌握了一定的方法,并学会如何鉴别信息,灵活运用信息的能力。...
  • 2017 07 - 20
    想要留学或是对加拿大教育感兴趣的朋友,一定不会对有着“加拿大麻省理工学院”之称的“滑铁卢大学University of Waterloo”感到陌生。滑铁卢大学始建于1957年,在加拿大最权威的教育杂志Maclean`s(麦克林)的排名榜上,连续五年综合排名第一第二。滑铁卢大学设有加拿大唯一一所数学学院,这也是北美乃至全世界最大的数学学院。该学院拥有计算机科学、精算、生物信息、数学/会计、数学/工商管理等多种国际热门专业,每年接纳全世界105万名学生申请,却只有100名佼佼者能被录取。为了能够录取这所世界名校,特别是其数学院和软件工程学院,亦或是获得奖学金,国内的学生都选择参加该校组织的国际数学竞赛。滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有53年历史,累积有21万名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:面向7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;面向9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;面向10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;面向11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hy...
  • 2017 11 - 20
    深圳格睿特高级中学第一届英语演讲比赛方案方案策划:陶琳   2017年11月18日 一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、活动对象:中学部(除高三)学生 四、活动地点:一楼多功能会议室 五、活动流程1、预决赛(时间:2017年11月20日-2017年11月28日)说明:预决赛各班自行举办,每班选出3名英语口语、表达及综合能力较强者参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。演讲主题不限,内容可涉及学习、生活、娱乐中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。选拔形式:讲演讲稿上交英语老师,由老师批改、点评,并决定入围选手。2、决赛:(2017年11月29日星期三下午第八节课) 说明: (1)参赛选手演讲出场顺序于比赛当天上午抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 (2)比赛程序:        a...
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发布时间: 2018 - 04 - 10
方案策划:外方校长Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语知识竞赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为英文句子朗读、你来比划我来猜、抢答题三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、可行性分析  1.学校角度  (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语文化知识水平、在公众场合下的英语能力。  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的组织能力以及小组之间的交流合作能力。  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及英语学习成果展示。  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展工作。  2.选手角度  (1)提供一次展示自己英语知识水平的机会,与他人交流英语学习心得的机会,找到志同道合的伙伴的机会,为英语而疯狂的机会。(2)锻炼自己的心理素质和英语表达能力,提高全面英语学习精神。(3)提供给学生展示主持能力的平台,让学生充分发挥优势,全面融入活动,锻炼主持能力。  3.观众角度  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。  (2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。 四、活动对象:中学部(除高三)学生 五、活动地点:一楼多功能会议室 六、活动时间:2018年4月18日星期三下午第八第九节课(15:55-16:35) 七、活动流程说明: (1)比赛程序:a.比赛开始:主持人入场,介绍领导及评委老师,宣布赛制。b.比赛开始(三环节)。c.学生表演节目。d.评委代表致辞,计分组计算比赛成绩...
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发布时间: 2018 - 03 - 08
从格睿特走向梦想院校 走进格睿特高级中学时,魏豪还是一个英语小白,对出国留学的事情一筹莫展; 而离开时,他已经顺利通过托福考试并且拿到了美国东北大学的offer。回想在格睿特高级中学的小半年时光,魏豪感慨良多:“有些事情不去尝试,永远都不会成功。很感谢格睿特高级中学帮助我实现了出国留学的梦想。” 魏豪是深圳信息职业技术学院环境工程技术专业的学生,去年6月份毕业,9月份就来到格睿特高级中学开始了托福的学习。高考英语没及格,大学英语六级没过……从小到大英语对魏豪来说都是弱势科目,所以他非常迷茫,没有信心。但是,在格睿特高级中学老师的规划与指导下,魏豪的托福学习逐步走上了正轨。魏豪刚来的时候托福模拟测试只能考十几分,有着多年托福教学经验的付老师根据魏豪的情况为他制定学习方案,并且及时追踪学习情况,外教也帮助魏豪学习纯正的英语发音及地道的英语表达。在老师们耐心细致的帮助下,魏豪的英语进步很大,付老师说:“他的英语基础十分薄弱,词汇量不到3000,但现在他已经可以独立分析学术文章,口语语言组织能力有所突破,语言逻辑性和内容拓展及概括能力得到提升,写作内容丰富且能够通过不同论点进行论证。”魏豪谈到自己英语方面的进步,也颇有感触:“以前根本不敢开口说英语,现在能跟外国人流利地交流,阅读能力和理解能力也都进步很大”。 格睿特高级中学除了有一流的英语辅导老师以外,还有专业的留学指导人员帮他进行留学规划。根据魏豪的个人情况及求学意愿,老师们为他量身定制了相应的申请计划,帮助他整理资料,申请学校,最终魏豪如愿以偿地收到了美国东北大学的offer。美国东北大学是美国一所著名研究型私立大学,有着100多年的历史,属于美国国家一级大学,突出优势为跨学科研究、课堂学习与实践相结合的教学方式,是很多中国学生向往的学府。专业的师资,专业的团队,专业的服务。因为专业,所以成功。走...
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发布时间: 2017 - 07 - 27
格睿特高级中学不仅重视学生的成绩,也十分看重学生各方面的素质的提高,因此设置了社会实践课程,帮助学生提高自己的综合素质。综合实践课程对学生将来申请名校也有着不可小觑的作用。(一)是一种经验性课程综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。(二)是一种实践性课程综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。(三)向学生生活领域延伸综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然、与社会、与生活的联系。“尽信书,不如无书”——“一个人的知识、能力都是有限的,特别是在这种信息技术迅猛发展的社会。查询、处理、运用信息的能力尤为重要。通过查找资料和学生的实践,掌握了一定的方法,并学会如何鉴别信息,灵活运用信息的能力。学习书本知识的目的是什么?是为了解决生活中的实际问题。解决生活,必然要跳出书本狭隘的圈子,从生活、自然以及社会交往中去学习。关于“尽信书”的感悟,便是在拓展了的学习领域和实践中得出来的。(四)是三级管理的课程综合实践活动课程集中体现了新的课程管理和发展制度。在新一轮基础教育课程改革中,综合实践活动课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要,地方教育管理部门根据地方差异加以指导,学校根据相应的课程资源,...
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发布时间: 2017 - 07 - 20
想要留学或是对加拿大教育感兴趣的朋友,一定不会对有着“加拿大麻省理工学院”之称的“滑铁卢大学University of Waterloo”感到陌生。滑铁卢大学始建于1957年,在加拿大最权威的教育杂志Maclean`s(麦克林)的排名榜上,连续五年综合排名第一第二。滑铁卢大学设有加拿大唯一一所数学学院,这也是北美乃至全世界最大的数学学院。该学院拥有计算机科学、精算、生物信息、数学/会计、数学/工商管理等多种国际热门专业,每年接纳全世界105万名学生申请,却只有100名佼佼者能被录取。为了能够录取这所世界名校,特别是其数学院和软件工程学院,亦或是获得奖学金,国内的学生都选择参加该校组织的国际数学竞赛。滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有53年历史,累积有21万名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:面向7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;面向9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;面向10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;面向11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;面向12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;面向9至10年级的加拿大中级数学竞赛;面向11至12年级的加拿大高级数学竞赛;面向9至12年级的加拿大团体数学竞赛;面向9至10年级的Beaver计算机挑战赛;面向9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生...
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发布时间: 2017 - 11 - 20
深圳格睿特高级中学第一届英语演讲比赛方案方案策划:陶琳   2017年11月18日 一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、活动对象:中学部(除高三)学生 四、活动地点:一楼多功能会议室 五、活动流程1、预决赛(时间:2017年11月20日-2017年11月28日)说明:预决赛各班自行举办,每班选出3名英语口语、表达及综合能力较强者参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。演讲主题不限,内容可涉及学习、生活、娱乐中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。选拔形式:讲演讲稿上交英语老师,由老师批改、点评,并决定入围选手。2、决赛:(2017年11月29日星期三下午第八节课) 说明: (1)参赛选手演讲出场顺序于比赛当天上午抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 (2)比赛程序:        a.比赛开始:主持人入场,介绍领导及评委老师,宣布赛制。        b.选手依次登台演讲。        c.评委代表致辞,计分组计算比赛成绩。        d.主持人公布比赛结果。        e.颁奖仪式,由校长为获奖者颁奖。&#...
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发布时间: 2017 - 07 - 28
托福成绩116分(满分120)、ACT成绩34分(满分36)、SAT2考试中物理和美国历史分别是800分和770分(满分800分)、在美国大学预修课程(AP)考试中,5门科目全部考到满分……除了这些令人赞叹的考试成绩,他还参加了深圳市义工组织,定期去儿童医院志愿服务;参与美国教授研究的一个心理学课题;参加中国大智汇比赛,研究抢修古建筑的课题;在美国高中辩论赛上,两次获得最佳辩手……他就是杨鼎良,一位品学兼优、才华横溢的高中生。    看到这样一份出色的成绩单,相信每个家长都会好奇他是如何做到的?对于那些中国学生普遍喊难的考试,他为什么能几乎全部满分?他又是如何能够学有余力,参加各种国际化的活动与比赛?这样一位优秀的少年是如何培养出来的,他身上究竟有什么独特的品质?今天小编就带你走进这样一位普通却又不平凡的少年,了解他是如何身体力行地实践着GRIT精神。   优秀品质成就优秀人才   通过杨鼎良父母的介绍以及与他本人的接触,我们发现他身上具备的几项优秀素质,是他能够取得今天这种傲人成绩的必备因素:   一、独立思考能力   和一般的深圳学子不一样,杨鼎良从小到大从未上过一天的辅导班。相较于机械的学习,他的父母更希望引导、培养他独立思考的能力。当别的学生疲于奔波在形形色色的辅导班之间时,他却在家里自己钻研问题、思考问题。就拿奥数来说,他小学的时候自学了一到六年级的所有奥数书,将课本上的全部例题、解析、练习都彻底研究透,遇到难题自己查阅资料想办法解决。这种学习方式极大地锻炼提高了他的独立思考能力,让他在今后的学习生活中都能打破僵化思维、突破固有观念的限制、养成独立解决问题的好习惯。   二、自律能力 &...
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发布时间: 2017 - 07 - 27
现在很多人选择出国留学。坦白地说,如果有这样的条件,那么好处就是到国外去学习下不失为一个开阔眼界,增长见识的难得的好机会。但是,出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定。在准备出国前,我们都该想想留学的目的是什么?我们希望通过留学而获得什么?出国留学的好处在哪里呢?现代社会的信息已经非常发达,你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切,完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气,体会人文的关怀,这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态,并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会,还会让你更加关心和热爱我们的祖国。随着越来越多的人申请出国留学,申请上国外名校的难度也逐渐增大,国外名校的招生官在录取学生的时候看重的因素不仅仅是成绩,还要看学生的课外活动、推荐信、文书、面试、作品集或者才艺等,因此学生需要准备和注意的东西很多。鉴于这种状况,格睿特学校会配备专业的,富有经验的老师为学生做升学指导。如果准备申请国外大学,应该从高一开始准备,包括探索不同类型的课程、课外活动、兴趣爱好等,到高二就要缩小以及深化自己的兴趣点和申请方向,并着手准备各方面的资料,为高三申请奠定基础。格睿特学校的升学指导课程包括面向学生和面向家长这两种形式,会向学生介绍国外大学的选择,帮助学生制作时间安排,辅导学生写文书;同时向家长介绍申请流程,安排考试计划,搭建学生与家长交流的桥梁。
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发布时间: 2017 - 07 - 20
滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有54年历史,累积有23万多名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;9至10年级的加拿大中级数学竞赛;11至12年级的加拿大高级数学竞赛;9至12年级的加拿大团体数学竞赛;9至10年级的Beaver计算机挑战赛;9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生数学水平、入学资格以及奖学金发放的重要依据。下面,我们将对部分考试进行详细介绍:1.高斯数学竞赛(Gauss Mathematics Contests)这个竞赛是以德国著名的数学家、物理学家和天文学家卡尔. 弗里的瑞奇.高斯(JohannCarl Friedrich Gauss; 1777年4月30日-1855年2月23日)的名字命名的。竞赛欢迎七年级、八年级和更低年级有兴趣的所有学生参加,题目内容均在各省的教学大纲范围内。60分钟的时间,25道选择题,总分为150分。允许学生带任何计算器进考场。2. 帕斯卡、凯利和费尔马数学竞赛(Pascal Cayley and Fermat Mathematics Contes...
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