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加强高中生德育教育

日期: 2017-08-01
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蜜蜂,是能溶化的作家。从百花里吸出不同的香计来,酿成他独创的甜蜜。                                               ...
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人潮拥挤,而我在等你国庆假期临近尾声,新万博狗万怎么提款的学生处、保卫科及全体班主任10月7日下午4:30已经全部到岗,迎接全体学生返校。     今天保卫科和全体班主任都领取了崭新的安检探测仪,准备对我校全体学生进行返校安全检查,严防学生手机和其它违禁物品进校园。检查现场     门卫科严阵以待,引导返校学生准备接受检查。手机使用的频度和考试成绩成反比&...
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9月19日,龙华区教科院四位领导莅临格睿特高级中学进行了开学视导工作。肖建新校长、张世平主任在三楼会议室热情接待视导领导。肖校长就学校创办以来的工作作简要汇报后,教科院教研员视察了学校校园、并对老师课堂进行听课、评课等指导工作。会议室里各位教科院领导和学校的领导对我校学清工作进行了深入交流。视导中,专家组通过现场听课、评课、研讨的方式对我校教师的课堂表现、教学常规进行了全面把脉问诊。专家团队在听课...
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各位老师、各位同学:大家上午好!我经常给同学讲的一句话是:高中三年是人生最重要的三年,“辛苦”三年,幸福一辈子!今天是同学们高中阶段的第一次升旗,我在这里演讲,我不喜欢讲空话、大话,今天我演讲的题目是:你与优秀的差距是什么? 我们都想成为一个优秀的人,那大家想过没有,你与优秀的差距究竟是什么?是智商吗?我们周围并不缺少学霸,当我们说起他们的时候,大家一定啧啧赞叹:他们太聪明了,我忘尘莫及...
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护旗手踏着晨曦,迈上庄严神圣的升旗台,奏起国歌,缓缓升起的五星红旗迎风飘扬!2018年9月4日早上,金风送爽,丹桂飘香,迎着初生的晨曦,格睿特高级中学全体师生举行了新学期的第一次庄严而神圣的升国旗仪式! 鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,杨培平校长在国旗下进行了热情洋溢、鼓舞人心的演讲,演讲题目是《你与优秀的差距是什么?》教室里尽显你的文雅,操场上展示你的英姿!看,晨光中的升旗手,气宇...
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齐心协力,共创辉煌——新万博狗万怎么提款2018级新生在校全纪录暑退九霄净,秋澄万景清。在这丹桂飘香的八月里,新万博狗万怎么提款迎来了2018级新生,沉寂了一个假期的校园热闹了起来,到处都充满着热情洋溢的青春气息。青春飞扬的新生给校园注入了新的生命力量,我校的迎新序幕也就此拉开。8月25日一大早,我校就挂起了迎新标语,各位老师及工作人员也在忙碌地布置班级、收拾宿舍、整理物品,为学生的到来做好准...
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4月24日-4月26日,我校安全主任李文军参加了深圳市龙华区教育局举办的龙华区2018年校园安全管理人员培训班暨“校园安全杯”系列活动。我校李主任在“校园安全杯”之“安全教育演讲比赛”上获得了三等奖,他的《做一个“四心”安全主任》的演讲内容丰富、感情真挚,得到了在座教育同仁的一致好评。做一个“四心”安全主任,演讲节选:第一个心,用心。每到开学之初,每个学校最重要的工作就是抓安全教育,可对于高中学校...

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战.面对新世纪对人才素质的要求,应更新教育观念。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育

一、关爱学生,从尊重、平等开始 

相较于初中生,高中学生的独立意识表现非常明显,他们更加注重自我在群体中的位置和形象,他们更加在乎“民主、平等”,他们希望教师能够把自己当做一个成人对待,认为自己完全可以充当一个独立的个体。把握住学生的这一心理特征,教师无论是在授课还是在日常管理当中都要把尊重学生、平等对待学生放在首位,这是顺利开展教育教学工作的前提。
哲学家爱默生说过:“教育成功的秘诀在于尊重学生。”尊重和平等对待学生应以“润物无声”的细腻贯穿在每个教学环节中,而非大张旗鼓,宣传说教。一位学习成绩较差的练习体育的特长生曾经告诉我这样一件事:语文课上,老师在前面板书,我还是老样子,不讲话却也心有旁骛,突然老师问了我一句“某某,你能看到我写的字吗”就是这句话,我感动了很长时间,也许老师没有意识到她做了件对我多重要的事,可是我感到自己被关注,没有因为我坐在角落就无人在意。
教师不经意的话起到的作用是无限的,可以无限温暖也可以无比寒冷。师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件,作为教育活动的主体,我们必须有一颗爱心,只有热爱学生、设身处地地理解学生、帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动地去接受教育,学习知识,增长能力。 

二、关注学生个性特点,对症下药 

俗语说:“一把钥匙只能打开一把锁。”这句话放在教育当中尤为合适。高中生追求个性和特色,每个人的心中都会开出一朵与众不同的花朵,为了打开每个学生的心灵之锁,教师就要善于找出并运用好“钥匙”。 

《论语》中有一则故事是讲孔夫子处理学生的问题,子路和冉有在不同时间向孔子提出了同样的问题,然而孔子的答案却恰恰相反。当同时在场的弟子公西华提出疑问时,孔子解释说子路性格鲁莽轻率因此要他慎重,而冉有做事不够大胆,所以要多加鼓励。这也是我们后人广为流传的“因材施教”,而打开学生心灵之锁的一把钥匙就是因材施教。 

面对学生的问题和错误,教师应当根据学生的个性特点,对“症”下“药”。例如,对自尊心强的,教师要注意照顾其面子,有问题可用个别谈心的方式解决;对好胜自负的,要一面肯定成绩,一面指出问题;对于感情冲动的,要施缓兵术,等冷静下来后再讲道理,陈述利害;对性情软弱﹑缺乏自信的,要多予以表扬鼓励,激其奋进。 

每个学生的成长经历、家庭情况、性格特点都不相同,教师备好学生这一课,抓住学生的个性特点使用不同的教育方法才更加容易获得教育效果。 

三、运用教师智慧,把握教育契机
在针对高中生做的调查中,“学生反感教师唠叨”占到了很大比重。与家庭教育有所不同,面对老师的“念经”学生不敢甩脸子,然而时间久了,必然置若罔闻,大大降低教育效果。因此,做一名智慧型教师,就要善于捕捉教育契机。 

什么是教育契机呢?契机就是教育者在实施教育时选择的一种最佳时机,也可以说是实施教育的最佳切入点,抓住了教育契机,也就抓住了教育的成功。 

升旗是每所学校进行的常规活动,但升旗中总有个别班级学生说笑打闹,班主任也总是就事论事批评教育一番完事。其实此时,就是进行爱国主义和集体主义教育的很好契机。我校针对这种现象进行了专题教育,作了宣传展板“庄严的升旗仪式”,介绍升旗礼仪、国旗含义,并开展主题班会观看同学们升旗视频,使同学们对自己在升旗中的表现很有感触。在下一周的国旗下演讲环节我们再次探讨了升旗的意义和应遵守的纪律。这样,不少年轻老师也说自己获益匪浅,原来升旗时真没有想过那么多,升旗秩序有大有改观。 

学校德育教育如此,学生个体的德育教育情同此理。学生的家庭状况、个人情感问题,这些看似“棘手”的问题,其实都是教育的良机。智慧的教师总能抓住这样的良机,也善于把坏事变成好事。学生在遭遇重大事件时,最需要真诚的关心和帮助,此时他的内心有强烈的依靠感,雪中送炭好过锦上添花,在他们最矛盾、最难过、最孤独的时候,就是教师开展教育工作的时候,此时的教育效果可以达到最大化。
教育有法,但教无定法,面对飞速发展的社会和不断变化的学生,作为教师,我们在保持一颗爱心的前提下更应思考和学习德育教育方法,这样才能切实有效地提高教育效率。

 


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